保育の様子
感覚教育のお仕事

みないようにして、手触りだけでどんなものが入っているのか、みつけます。
面白いものがはいっているかな?

中身をみないようにして、手を使って同じ形を出します。

どちらの板が重いか・・・手の感覚を研ぎ澄まします

短い棒から長い棒へ順番に並べていき、”長さ”の概念を吸収していきます。

みないようにして、手触りだけでどんなものが入っているのか、みつけます。
面白いものがはいっているかな?
中身をみないようにして、手を使って同じ形を出します。
どちらの板が重いか・・・手の感覚を研ぎ澄まします
短い棒から長い棒へ順番に並べていき、”長さ”の概念を吸収していきます。